Роза Ветрова
Характеристика литературного героя Роза Ветрова — одноклассница Нимфеи, возлюбленная Норвегова. Это была девочка с очень большими глазами, с длинной черной косой. Р. училась на одни пятерки и умерла в 7 классе, вскоре после Норвегова, к которому питала сильное чувство.
В романе Р. занимает особое место: в ее образе собраны все основные темы произведения. Это и тема возвышенной любви, боящейся осквернения (любовь Нимфеи к Вете Акатовой), это и тема страсти, и тема сладострастия, и тема обучения любви, и тема могилы и могильного цветения, и тема испарения времени и многие другие.
(2 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Сочинение по литературе на тему: Роза Ветрова (Школа для дураков Соколов)
Другие сочинения:
- Мать (Школа для дураков Соколов) Мать Характеристика литературного героя Мать — многострадальная мама Нимфеи. Строгая женщина 40-ка с небольшим лет, немного седая, в очках в позолоченной оправе, с зелеными глазами и складками у рта. М. учила Нимфею вытирать пыль в комнате. Она не работала с Read More ......
- Нимфея (Школа для дураков Соколов) Нимфея Характеристика литературного героя Нимфея — ученик специальной школы, перешедшей на тапочную систему. Сын терпеливой матери и отца-прокурора. Дачник дачной местности у реки. Н. знает, что в его существе их двое. Они разговаривают друг с другом. Мать даже сшила два Read More ......
- Норвегов (Школа для дураков Соколов) Норвегов Характеристика литературного героя Норвегов Павел Петрович — учитель географии в школе для дураков. Уважаемый наставник, человек с вольным характером. Он ходит босиком и в светлой шляпе. В нем тема времени достигает своей кульминации: он живой, хотя уже и умер. Read More ......
- Краткое содержание Школа для дураков Соколов Школа для дураков Герой учится в специальной школе для слабоумных детей. Но его болезнь отличается от того состояния, в котором пребывает большинство его одноклассников. В отличие от них, он не вешает кошек на пожарной лестнице, не ведет себя глупо и Read More ......
- Леонардо (Школа для дураков Соколов) Леонардо Характеристика литературного героя Леонардо — художник, у которого Нимфей работает подмастерьем во рву Миланской крепости. При первом знакомстве Нимфей видит Леонардо наносящим какие-то чертежи на лист, срисовывающим побеги осоки, делающим наброски баллистических приборов. Когда же художник устает, он ловит Read More ......
- Акатова (Школа для дураков Соколов) Акатова Характеристика литературного героя Вера (Вета) Аркадьевна Акатова — дочь Акатова, возлюбленная Нимфея. Он так описывает лицо героини: «…представьте себе женщину, она столь прекрасна, что когда вы вглядываетесь в черты ее, то не можете сказать нет радостным слезам своим». У Read More ......
- Краткое содержание Золотая роза Паустовский Золотая роза Мудрое и очень глубокое по содержанию произведение «Золотая роза» Константин Паустовский написал уже в зрелом возрасте, когда люди задумываются над прожитой жизнью и подводят определенные итоги. Некоторые пересматривают свой жизненный путь и совершенные ошибки, и, переосмыслив их, начинают Read More ......
- Сюжетная идея драмы Блока «Роза и Крест» Исходный пункт художественной идеи драмы «Роза и Крест» — синтетическая и в высшей степени сложная блоковская концепция сущности искусства и его роли в жизни, основанная на трагическом осознании противоречивости соотношения жизни и искусства — их неслиянности и нераздельности. Новый взгляд Read More ......
- «Золотая роза» и писательский труд в рассказе «Драгоценная пыль» Казалось бы, «Драгоценная пыль» — рассказ о простом счастье человеческом. Но у этого рассказа есть еще одна трактовка. В своем рассказе Паустовский ассоциирует золотую розу с видом искусства — литературой. Итак, в новелле «Драгоценная пыль» автор описывает нам историю парижского Read More ......
- Характеристика образов Гаэтана и Бертрана в драме Блока «Роза и Крест» Блок долго размышлял над образом Гаэтана и создал его в соответствии с эстетическими воззрениями своего синтетического периода. Об этом свидетельствует творческая история драмы. В образе Гаэтана отражен немаловажный момент эволюции эстетических взглядов самого поэта. Автор сознательно лишает Гаэтана всех человеческих, Read More ......
- К. Г. Паустовский «Золотая роза» В «Золотой розе» писатель обнародовал мысль, что среди всех творений разума и рук человеческих именно искусство слова бессмертно. Но оно бессмертно только тогда, когда самоотверженно уходит в жизнь всеми своими корнями, когда жадно вбирает в себя все ее соки, запахи, Read More ......
- «Всегда следует стремиться к прекрасному» О де Бальзак (По произведению К. Г. Паустовского «Золотая роза») 1. Книга «Золотая роза» — книга о писательском труде. 2. Вера Сюзанны в мечту о прекрасной розе. 3. Вторая встреча с девочкой. 4. Порыв Шамета к прекрасному. Книга К. Г. Паустовского «Золотая роза» посвящена, по его собственному признанию, писательскому труду. Read More ......
- Краткое содержание Роза и крест Блок Роза и крест Действие происходит в XIII в. во Франции, в Лангедоке и Бретани, где разгорается восстание альбигойев, против которых папа организует крестовый поход. Войско, призванное помочь сюзеренам, движется с севера. Пьеса начинается со сцены во дворе замка, где сторож Read More ......
- Александр Всеволодович (Саша) Соколов Александр Всеволодович (Саша) Соколов родился в 1943 г. в Канаде, где его отец работал в советском посольстве. Через три года семья вернулась в СССР. Саша Соколов учился в Военном институте иностранных языков, затем на факультете журналистики МГУ, печатался в разных Read More ......
- Краткая биография Соколов Александр Всеволодович Соколов СОКОЛОВ, САША (настоящие имя и отчество Александр Всеволодович) (р. 1943), русский писатель. Родился 6 ноября 1943 в Оттаве (Канада) в семье майора Всеволода Соколова, работавшего в аппарате торгового советника посольства СССР в Канаде. В 1946 отец (агент Read More ......
- Андрей Соколов (Судьба человека Шолохов) Андрей Соколов Характеристика литературного героя Имя М. А. Шолохова известно всему человечеству. Ранней весной 1946 года, то есть в первую послевоенную весну, встретил случайно М. А. Шолохов на дороге неизвестного человека и услышал его рассказ-исповедь. Десять лет вынашивал писатель замысел Read More ......
- Краткое содержание Корабль дураков Портер Корабль дураков Август 1931 г. Из мексиканского порта Веракрус отплывает немецкий пассажирский пароход «Вера», который в середине сентября должен прибыть в Бремерхафен. Из раздираемой политическими страстями Мексики корабль следует в Германию, где поднимает голову национал-социализм. Разноликое пассажирское сообщество — немцы, Read More ......
- Моя школа 1 «Как хорошо, когда наступает осень! Ты идешь в школу, становишься на год старше. Как хорошо, что есть школа, где мы получаем знания и узнаем много нового. В нашей школе я учусь с 5 класса и могу сказать, что здесь приятная Read More ......
- Изображение народного характера в произведениях А. Т. Твардовского и М. А. Шолохова («Василий Теркин» и «Андрей Соколов») Вспомним время, в которое создавались произведения Твардовского и Шолохова. В стране уже торжествовала бесчеловечная сталинская политика, всеобщий страх и подозрительность проникли во все слои общества, коллективизация и ее последствия разрушили вековое сельское хозяйство и подорвали лучшие силы народа. Все это Read More ......
- Краткое содержание Между собакой и волком Соколов Между собакой и волком В Лето от изобретения булавки пятьсот сорок первое, когда месяц ясен, а за числами не уследишь, Илья Петрикеич Дзынзырэла пишет следователю по особым делам Сидору Фомичу Пожилых о своей жизни. Он жалуется на мелкоплесовских егерей, которые Read More ......